Projekt kojim smo povezali Matematiku i Prirodu u šestom razredu donio je različite životne zajednice u hodnike naše škole. Kroz kreativnu igru učenici su izrađivali četverokute (paralelogram, romb, pravokutnik, kvadrat, trapez i deltoid) koje su dijagonalama podijelili na četiri trokuta u koja su potom smjestili životnu zajednicu. Eko sustav i hranidbeni lanac neizostavni su dio ovog projekta. Kreativne radove naših šestaša pogledajte pod opširnije! 
Pišu: Ana Maršić i Marijana Matković
Učenici petih razreda su na satu matematike učili o geometrijskim likovima i simetriji, dok su na prirodi istraživali prilagodbe životinja na različite životne uvjete i staništa. Kroz projektni zadatak povezali smo ta dva područja – svaki je učenik odabrao životinju...
Danas su naši učenici petih i sedmih razreda sudjelovali na završnom događanju povodom zatvaranja Financijskog mehanizma Europskog gospodarskog prostora (EGP) i Financijskog mehanizma Kraljevine Norveške za razdoblje 2014. – 2021. u Republici Hrvatskoj. Tom prigodom...
U sklopu školskog projekta iz matematike, biologije i kemije pod nazivom „Proporcionalnost i obrnuta proporcionalnost kostura“, učenici 7.a razreda preuzeli su uloge arheologa, forenzičara i matematičara kako bi riješili jedan zanimljiv i zahtjevan zadatak. Na temelju...