U našoj školi i ove je školske godine obilježen 100. dan škole, međunarodni projekt namijenjen učenicima razredne nastave koji se na zanimljiv, kreativan i interdisciplinaran način provodi obilježavanjem stotog dana nastave. Projekt, čija je autorica Sandra Vuk, organizira Udruga hrvatskih učitelja razredne nastave Zvono, a njegov je cilj potaknuti učenike na aktivno, iskustveno i radosno učenje.
Učenje kroz iskustvo i igru
- dan škole nije samo obilježavanje jednog datuma, već prilika da se različiti nastavni sadržaji povežu kroz temu broja 100. Učenici sudjeluju u raznovrsnim aktivnostima poput matematičkih zadataka, kreativnih likovnih radova, jezičnih igara i suradničkih zadataka.
Kroz ovakav pristup učenici uče:
- kroz iskustvo i igru
- povezivanjem različitih nastavnih područja
- istraživanjem i stvaranjem
- suradnjom s vršnjacima
Ovakve aktivnosti potiču radoznalost, kreativnost i aktivno sudjelovanje u učenju.
Ciljevi i vrijednosti projekta
Glavni ciljevi projekta su:
- poticanje motivacije i interesa za učenje
- razvoj kreativnosti i istraživačkog duha
- međupredmetno povezivanje sadržaja
- razvijanje komunikacije i timskog rada
- stvaranje pozitivnog razrednog i školskog ozračja
- razvoj matematičkih, jezičnih, likovnih i socijalnih kompetencija
Projekt naglašava važnost učenja kroz igru i iskustvo, što je posebno važno u radu s učenicima mlađe školske dobi.
Provedba projekta u našoj školi
U provedbi projekta sudjelovale su učiteljica iz produženog boravka Suzana Vujinović te učiteljica engleskog jezika Ivana Hrastović Mandarić s učenicima razredne nastave. Ovakva suradnja omogućila je bogat i raznolik program aktivnosti.
Tijekom obilježavanja 100. dana škole učenici su:
- rješavali zadatke povezane s brojem 100 u matematici
- izrađivali kreativne likovne radove
- sudjelovali u jezičnim igrama i komunikacijskim aktivnostima
- radili u skupinama i razvijali suradničke vještine
Poseban doprinos dao je i engleski jezik, gdje su učenici kroz zabavne aktivnosti jačali svoje jezične kompetencije i usvajali vokabular na zanimljiv način.
Razvoj učenika kroz projekt
Kroz sudjelovanje u projektu učenici razvijaju:
- kreativnost i maštovitost
- timski rad i suradnju
- samopouzdanje
- radne navike
- pozitivan stav prema učenju
Najvažniji ishod je stvaranje pozitivnog odnosa prema školi i učenju, što je temelj uspješnog obrazovanja.
Zaključak
„100. dan škole“ mnogo je više od projekta – to je dan u kojem učenici uče kroz igru, stvaraju, istražuju i razvijaju prijateljstva. To je prilika da škola postane mjesto zajedništva, kreativnosti i pozitivnih emocija.
Naša iskustva pokazuju kako ovakav način rada ima iznimno pozitivan učinak na učenike – potiče motivaciju, jača suradnju među učiteljima i stvara ugodno i poticajno ozračje u razredu.
Kroz projekte poput ovoga gradimo školu u kojoj učenici uče s veseljem – a upravo takvo učenje ostaje najdulje.
